Ziel dieses Projekts ist die Konstruktion einer funktionsfähigen Sortieranlage, die automatisiert arbeitet, jedoch auch in der Lage ist, einzelne Teilschritte des Sortierprozesses separat auszuführen.
Damit wird eine praxisnahe Lernumgebung geschaffen, die insbesondere Schülerinnen und Schüler anspricht, die den Umgang mit automatisierten Anlagen noch erlernen. Zu diesem Zweck werden verschiedene didaktisch abgestufte Aufgaben entwickelt, bei denen Teilfunktionen der Anlage gezielt programmiert werden müssen.

Die Lernenden erhalten dadurch die Möglichkeit, eigenständig Programme zu erstellen und diese direkt an der Anlage zu testen. Auf diese Weise wird der Unterricht anschaulicher und stärker an realen industriellen Anwendungen orientiert. Dadurch wird das Verständnis für Automatisierungsprozesse vertieft und der Praxisbezug in der Ausbildung stärker integriert.

Unsere  Arbeit

Wir möchten auf dieser Seite einen Einblick in unsere Projektarbeit geben. In unserem Blog könnt ihr die einzelnen Arbeitsschritte verfolgen und sehen, wie die Anlage Schritt für Schritt entsteht.